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深化跨学科教研 聚力提升教学质量 --病原、病理、病生教研室模块化研课活动

作者: 时间:2026-06-04 点击数:

为进一步夯实课堂教学根基,优化课程授课内容,6月3日下午,病原生物学、病理学、病理生理学教研室联合开展集体备课,基础医学院张巍书记、赵东海院长、刘迪副院长、张骏副院长莅临指导。

本次联合备课设置了青年教师教学展示和学科知识串联研讨两个环节。在新教师教学展示环节,李梦颖、王宁宁、玄芳玲三位青年教师依次进行了《革兰染色》《乙型肝炎病毒》《肝性脑病》相关章节内容的示教,直观呈现了教学设计思路和授课方式。在学科知识串讲研讨环节,三个教研室紧扣肝脏疾病的病因、发病机制和病理变化,完整梳理乙型肝炎病毒、病毒性肝炎、肝硬化以及肝性脑病的串联知识,实现病原生物学、病理学和病理生理学三门学科的知识点有机衔接,打通了疾病从病原感染、病理损伤到病理生理紊乱的完整教学逻辑链。张巍书记、赵东海院长、刘迪副院长以及张骏副院长认真听取汇报并交流发言,结合专业建设、人才培养、跨学科融合教学等方面对本次联合备课进行点评指导并提出建设性意见。

此次跨教研室集体备课打破了学科壁垒,既为青年教师搭建教学练兵、交流提升的平台,又完善了肝脏疾病系列课程一体化的教学设计。后续,各教研室将落实本次研讨成果,持续常态化开展联合教研,不断提升课堂教学质量与专业育人水平。

(撰稿:王宁宁 摄影:李梦颖 玄芳龄 初审:孙洁 复审:刘迪 终审:张巍)

活动现场

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