郑中华，教授，毕业于第四军医大学。主要研究方向为医学教育研究与管理，从事病理生理学教学工作 20 年，入选全球FAIMER 高级医学教育专家人才库，现为国家虚拟仿真一流课程《生命支持综合实训系统》主讲教师、全国急救教育试点学校主讲教师、省优秀基层教学组织“临床技能学课程组”核心成员。作为第二完成人，获第九届吉林省教学成果一等奖 1 项，提出成果研究思路和总体架构，组织制定实施方案并推进方案落实，推动构建应用型高校教师教学发展“三化”模式。作为第三完成人获第九届吉林省教学成果三等奖 1 项，提出并设计“多元化、系统化、标准化”临床实践教学模式，组织实施考核评价改革与教学质量保证体系的完善工作。作为第七完成人获第八届吉林省教学成果一等奖 1 项，参与设计“一中心、四导向”人才培养模式，实施以能力为导向的考核评价改革，参与著作《临床医学专业综合改革的探索》编写。多次参加全国及省级教学竞赛并获奖。主持完成省级教研课题5项，发表教学研究论文11篇，编写人民卫生出版社规划教材两部《呼吸系统与疾病》和《病理生理学》，指导学生参加吉林省“互联网+”大赛获金奖1项、银奖2项，吉林省“挑战杯”大赛二等奖1项，中国青年志愿服务公益创业赛金奖1项、银奖1项，带领“救在身边，自救互救”团队获评团中央优秀团队。科研类获奖吉林市科技进步一等奖1项，主持完成教育厅科研课题1项，参与完成6项。发表SCI论文1篇，影响因子6.832。